2023年，水汽車間培訓(xùn)管理工作取得良好效果，在談及車間培訓(xùn)工作時(shí)，職工們紛紛豎起大拇指連連稱贊。

職工施教 拓展生“才”有道

水汽車間按照年度培訓(xùn)計(jì)劃組織四大化工班組建立員工培養(yǎng)計(jì)劃表。以“因材施教”“員工施教”的模式，摸清車間內(nèi)部培訓(xùn)需求，找準(zhǔn)各自崗位員工短板及不足。車間按照員工各自所掌握的理論知識、操作技能、應(yīng)急處置的“亮點(diǎn)”號召員工自主授課、內(nèi)部研討，以“人人皆為小講師”的培訓(xùn)新模式，開展基層技能專項(xiàng)培訓(xùn)。將自己日常工作中總結(jié)的隱患及治理環(huán)節(jié)作為分享材料，與車間全體員工共同學(xué)習(xí)，并結(jié)合各自崗位實(shí)際情況舉一反三，在熟練掌握應(yīng)急處置操作的同時(shí)，提升員工綜合技能水平。

線上充能 促進(jìn)聚“才”有力

“汽壓穩(wěn)定決定于鍋爐蒸發(fā)量與外界負(fù)荷之間是否處于平衡狀態(tài)？”。在快速閱讀完題目后，化工班組成員果斷打上對號，隨即等待下一道題目的發(fā)布。

近年以來，隨著5G賦能、線上程控等生產(chǎn)經(jīng)營自動化的普及和應(yīng)用，對從業(yè)人員的專業(yè)技能知識和安全素養(yǎng)有了更高的要求，水汽車間黨支部始終緊跟行業(yè)要求趨勢，聚焦培訓(xùn)創(chuàng)新引領(lǐng)，著力打造員工技能培訓(xùn)“新空間”。

據(jù)悉，該培訓(xùn)空間以網(wǎng)絡(luò)平臺為載體，對班前班后的碎片時(shí)間進(jìn)行充分整理。通過技術(shù)管理人員網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布視頻、圖片、文稿等在線學(xué)習(xí)、快問快答等活動，開展隨時(shí)測評、隨時(shí)“充能”新模式。并組織全體員工依托自己掌握的專業(yè)知識，每月設(shè)定固定時(shí)間進(jìn)行全車間內(nèi)部自主授課。每堂課程展開評比打分，對完成自主授課任務(wù)的職工和班組進(jìn)行月度獎勵，進(jìn)一步強(qiáng)化基層從業(yè)人員“我要學(xué)習(xí)，我會學(xué)習(xí)”的主動性，充分提升車間追趕超越新活力。

“專家”引領(lǐng)實(shí)現(xiàn)理“才”有方

“循環(huán)流化床鍋爐床溫除了剛才你講的前期調(diào)節(jié)法、減量給煤法之外，還有一種叫沖量調(diào)節(jié)法。就是指…”鏡頭聚焦熱電站現(xiàn)場，公司2022年度勞模高楓正在對熱電站員工提出的問題進(jìn)行逐一講解。

水汽車間黨支部始終堅(jiān)持“以點(diǎn)帶面”人才覆蓋的牽動作用，以年度勞模、積極分子、高級技師等高素質(zhì)、高技能人才“輻射”中心，解決基層員工學(xué)習(xí)工作中產(chǎn)生的各種問題。將裝置大型機(jī)組點(diǎn)檢現(xiàn)場、日常故障處理過程作為培訓(xùn)的課堂和契機(jī)。通過車間技術(shù)“專家”們積累的豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識，毫無保留地充分傳授于班組基層員工，在學(xué)有所獲的同時(shí)，最大限度保障裝置生產(chǎn)運(yùn)行的平穩(wěn)與安定。

高質(zhì)量、高素質(zhì)人才是企業(yè)發(fā)展的生機(jī)與活力，是企業(yè)推動可持續(xù)進(jìn)步的基石。車間內(nèi)部為員工提供學(xué)習(xí)和成長的平臺，員工的主動性明顯提高，激活了人才領(lǐng)跑“引擎”，全力營造出干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大的動能支撐。