為緩解人員緊缺、新老職工斷層的困境。近期，合成車間深入落實公司“三項改革”機制，在不斷地交流與探索中，提出了“崗位融合”這一新理念，并積極鼓勵各班組進(jìn)行實踐，鼓勵大家相互學(xué)習(xí)新技術(shù)、新技能，從各方面提升自身綜合素質(zhì)，培養(yǎng)“一崗多能”的全面型人才。

合成車間包含合成、凈化、機組、空分四大崗，在車間主任李金恒的安排下，不同崗位人員之間進(jìn)行了深入交流溝通，學(xué)習(xí)研討“崗位融合”這一新理念。最終，“崗位融合”實踐工作在凈化、合成崗位率先開展。

凈化崗位包含16、17、708、20工號以及造粒機幾個單元，日常工段維護任務(wù)較重，現(xiàn)場操作人員監(jiān)護造粒機運行的同時，又需對現(xiàn)場動火等進(jìn)行監(jiān)護操作。合成崗位包含18、19及液氨充卸裝置，日常液氨進(jìn)行裝卸，需不斷進(jìn)行人員替換。在現(xiàn)場的高驥、呂子龍、黨鑫三位青工勇?lián)厝?，主動請教，互相學(xué)習(xí)，并就液氨裝卸、造粒機運行、換熱器技改等技術(shù)方面的知識進(jìn)行交流分享，提高綜合能力。

在三項制度改革的推動下，“崗位融合”充分發(fā)揮了“傳、幫、帶”的精神，為合成車間的人力資源優(yōu)化提供了可行性方案，以實際行動助力公司效益提升。