在雙甲車間，有一名50多歲的陜北漢子，說話嗓門大，工作有激情、有魄力，干事肯吃苦、善鉆研，思維靈活、邏輯性強(qiáng)，做事果斷、干脆，是出了名的安全生產(chǎn)急先鋒，他就是雙甲二期大機(jī)組工藝技術(shù)員張崇高。

在裝置區(qū)，人們經(jīng)常會(huì)看到他的身影，他總是穿梭于二期裝置各個(gè)區(qū)域，生產(chǎn)上哪里有缺陷，哪里有生產(chǎn)難題，他就會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)，為安全生產(chǎn)裝置可靠穩(wěn)定運(yùn)行來回奔波、盡職盡責(zé)，用不懈的努力和忘我的熱情守護(hù)著安全，用汗水和執(zhí)著澆注著理想。雖然過了知天命的年齡，可張崇高做起事來依舊風(fēng)風(fēng)火火，遇到現(xiàn)場(chǎng)高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)、大機(jī)組檢修等重大操作都能看到他的身影。憑著他工作認(rèn)真、努力鉆研的態(tài)度，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。

寓教于樂 做培訓(xùn)上的講解員

為提升員工風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)能力，張崇高創(chuàng)新業(yè)務(wù)培訓(xùn)教育方式，采用“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”對(duì)員工進(jìn)行崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，強(qiáng)化新進(jìn)員工上崗培訓(xùn)，組織本崗位專業(yè)培訓(xùn)，制定培訓(xùn)人員易吸收的個(gè)性化培訓(xùn)方案。培訓(xùn)過程中，通過現(xiàn)場(chǎng)觀看、手指口述、動(dòng)手模擬等方式完成教育培訓(xùn)，寓教于樂的同時(shí)有效提高業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)效果，徹底解決培訓(xùn)效果差的難題。同時(shí)，他還經(jīng)常結(jié)合安全生產(chǎn)典型案例和警示教育活動(dòng)，適時(shí)開展崗位安全生產(chǎn)大討論，從思想意識(shí)、管理措施、危險(xiǎn)源辨識(shí)、事故演練、過程控制和責(zé)任落實(shí)等方面入手，深入、務(wù)實(shí)地開展崗位安全生產(chǎn)大討論，形成有效的防范措施，及時(shí)糾正員工麻痹思想、僥幸心理和冒險(xiǎn)蠻干行為，養(yǎng)成了良好的安全習(xí)慣。

勇于擔(dān)當(dāng) 做安全上的示范員

今年以來，在公司“效益提升年”東風(fēng)的引領(lǐng)下，張崇高充分發(fā)揮企業(yè)安全文化的引領(lǐng)、保障工作，以穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn)推動(dòng)裝置安全運(yùn)行，將安全目標(biāo)、安全價(jià)值觀、安全使命、安全愿景構(gòu)成的安全文化體系滲透到崗位安全生產(chǎn)的全過程、全要素中，與員工所思所想產(chǎn)生共鳴，提倡共享統(tǒng)一的安全價(jià)值觀和日常行為規(guī)范，構(gòu)建起了良好的人文氛圍。通過工作間隙講述身邊的安全故事，增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，筑牢安全防線，潛移默化般將崗位安全知識(shí)一口清、崗位職責(zé)等傳授給員工，每每聽之通俗易懂，強(qiáng)化安全意識(shí)入腦入心。

用心用情 做方法上的領(lǐng)航員

作為一名共產(chǎn)黨員，張崇高一貫嚴(yán)格要求自己，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和較高的政治素養(yǎng)。他忠于職守、愛崗敬業(yè)、急難面前從不退縮，始終沖在前列，不但抽出時(shí)間給基層員工傳道授業(yè)解惑，還從講政治的高度看待和處理問題，多少個(gè)日日夜夜的攻堅(jiān)克難，才換來了裝置的安全穩(wěn)定運(yùn)行。他每天早早到崗查看工況，了解裝置運(yùn)行情況，觀察員工的精神面貌，誰有心事都逃不過他的眼睛，在大家眼里，他不但是一個(gè)合格的管理者，更是一個(gè)知心的老大哥。用心用情，幾十年如一日，踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和擔(dān)當(dāng)。

“落實(shí)安全責(zé)任，推動(dòng)安全發(fā)展”，安全生產(chǎn)只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)，在安全生產(chǎn)的征程中任重而道遠(yuǎn)。張崇高將以安全生產(chǎn)為己任，勇于探索實(shí)踐，敢于攻堅(jiān)克難，穩(wěn)步推進(jìn)提升效益，在安全中保穩(wěn)定，在穩(wěn)定中謀發(fā)展，在公司高質(zhì)量發(fā)展的新征程上砥礪前行。