氣化裝置是公司整個(gè)生產(chǎn)裝置中重要的一環(huán)。由于其生產(chǎn)的特殊性，成為整個(gè)生產(chǎn)裝置中的重中之重，有“心臟、龍頭”之稱。在日常的生產(chǎn)工作中，如何培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，不斷滿足裝置生產(chǎn)的需要，是氣化車間一直重視、思考并著力解決的一個(gè)課題。

如何帶好新人？用好新人？使一名新人迅速成長為一名合格、乃至優(yōu)秀的員工，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與個(gè)人的雙贏？氣化車間探索出一條助力新人成長、成才的路子來。

入門打好安全基

自新人到車間報(bào)到之日起，安排新人先到車間會(huì)議室，進(jìn)行為期至少一周的二級(jí)車間安全教育培訓(xùn)。由車間安技員為新人從安全理論到與生產(chǎn)裝置相結(jié)合進(jìn)行安全教育專項(xiàng)授課，深入淺出，使其牢固樹立“化工生產(chǎn)，安全第一”的思想。培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)新人全部進(jìn)行相關(guān)考試，成績合格后方可進(jìn)入班組實(shí)習(xí)。

多管齊下助成長

一直以來，車間領(lǐng)導(dǎo)不定期對(duì)新人進(jìn)行入職教育：如何做一名合格的員工？如何從嚴(yán)要求自己？如何使自己盡快成為業(yè)務(wù)能手？車間對(duì)新人嚴(yán)格要求，遵章守紀(jì)，勉勵(lì)他們勤學(xué)苦練，多學(xué)多問，多向有經(jīng)驗(yàn)的師傅請(qǐng)教，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神；車間技術(shù)員為新人編排培訓(xùn)教材，并通過班中、班后會(huì)等形式，抽空、抽時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，不定期進(jìn)行考試。通過筆試、現(xiàn)場問答等多種形式，讓新人不斷掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，助其盡快成長起來。

系好第一?？圩?/span>

安全著裝，是員工上班到崗工作的基本要求。勞動(dòng)保護(hù)用品的配發(fā)，尤為重要。新人到崗，身著一身干凈、整潔、合身的工裝，會(huì)增加員工的“認(rèn)同感”“歸屬感”，更是為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。車間想法設(shè)法為新人調(diào)換合適的工裝、配齊相關(guān)勞保用品，幫其系好安全的第一?？圩?，為新人早日進(jìn)入班組崗位工作創(chuàng)造必要條件。

發(fā)揮“傳、幫、帶”

新員工進(jìn)入化工班組后：進(jìn)行班組三級(jí)安全教育，班組長關(guān)愛新人，視其為大家庭的一員，全權(quán)負(fù)責(zé)，以身作則并率先垂范，充分發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，采用“結(jié)對(duì)子”“老帶新”“一對(duì)一”等多種形式，師傅給徒弟傳道、授業(yè)、解惑；“紙上得來總覺淺，絕知此事要躬行”。師傅經(jīng)常帶領(lǐng)徒弟下現(xiàn)場、跑流程；理論與實(shí)際相結(jié)合。俗話說的好：“什么樣的師傅，帶出什么樣的徒弟”。在日常的工作學(xué)習(xí)交流中，新人不但很快掌握了專業(yè)知識(shí)和技能，更從師傅身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)：肯埋下頭、撲下身子，能吃苦、不怕臟與累；敢啃硬骨頭，敬業(yè)、有擔(dān)當(dāng)……這種潛移默化的影響，成為一個(gè)人一生寶貴的精神財(cái)富。

繼承發(fā)揚(yáng)車間優(yōu)良傳統(tǒng)；堅(jiān)持不懈做好“傳、幫、帶”；樹立典型，展示勞模、先進(jìn)、優(yōu)秀的榜樣力量，是氣化車間一以貫之的做法?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”，車間用這無窮的力量不斷的引領(lǐng)、感召大家奮勇爭先。

每有新人到來，總是為車間注入新鮮血液，增加新生力量，也進(jìn)一步壯大了生產(chǎn)隊(duì)伍。氣化車間關(guān)愛新人，注重培養(yǎng)新人，為新人成長、成才搭建平臺(tái)，鋪平道路，使新人很快成長為裝置生產(chǎn)隊(duì)伍中的生力軍，為確保裝置的安穩(wěn)長優(yōu)運(yùn)行共同努力。